Дејан Павић: ХРОНИКА РАЗВОЈА ШКОЛСТВА У ОПШТИНИ
МАЛИ ЗВОРНИК ДО 1914.ГОДИНЕ

Цена књиге је 500 динара (у цену укључени и ПТТ трошкови) Наручите књигу

САДРЖАЈ

ПРВИ ДЕО - УЧИТЕЉИ, СВЕШТЕНИК И ЗЕМЉЕДЕЛЦИ ............. 9

ПОСТАВЉАЊЕ СЦЕНЕ ЗА ЈЕДНУ ОБИЧНУ,

МИРНОДОПСКУ ПРИЧУ ................................................................ 11

ПУТОВАЊЕ МИЛОВАНА СПАСИЋА .............................................. 15

НИЈЕ ЛАКО НАЋИ ДОБРОГ УЧИТЕЉА ..........................................21

ЈЕДАН РАНИ ПОКУШАЈ ПЛАНСКЕ ИЗГРАДЊЕ ............................. 25

УМЕСТО УВОДА, ЗАКЉУЧКА И НАУЧНОГ АПАРАТА ............................................................. 31

СКАРЕДНОСТ И РАЗВРАТНОСТ, ИЛИ САМО НЕДОСТАТАК СТАМБЕНОГ ПРОСТОРА .......... 35

КО ЋЕ ТО СВЕ ДА ПЛАТИ ........................................................................................................ 43

ПОНЕКО НИЈЕ ЖЕЛЕО ДА ОДЕ ИЗ ТРЕШНИЦЕ ....................................................................... 47

НЕЗГОДНО И ВРЛЕТНО МЕСТО, СА МАЛО ЉУДСКОГ САОБРАЋАЈА .................................... 51

САМО КАРТА ЕВРОПЕ ............................................................................................................. 57

БИТИ ОДАН ПОРОКУ ПИЈАНСТВА ........................................................................................... 59

ПОНОВО ПРОБЛЕМИ СА ПЛАНСКОМ ИЗГРАДЊОМ ................................................................ 63

КАДА ЈЕ СВЕ У РЕДУ, ОНДА НЕМА ПУНО ВЕСТИ .................................................................. 67

НИЈЕ ЛАКО НАЋИ ДОБАР ПОСАО ........................................................................................... 71

ЈЕДНА ВРСТА КАЗНЕНОГ ЗАВОДА........................................................................................... 77

ДРУГИ ДЕО – ДИЖИТЕ ШКОЛЕ ............................................................................................ 83

ПОЧЕТАК СУКОБА КОЈИ И САДА ТИЊА ................................................................................. 85

БОРИНСКА ШКОЛА ЈЕ, ИПАК, СТАРИЈА ................................................................................. 91

РАДАЉСКА ШКОЛА ПОЧИЊЕ СА РАДОМ И ЈЕДНОМ ДИЛЕМОМ .......................................... 95

НЕВОЉНИ РОДИТЕЉИ И ЂАЦИ РАДАЉСКИ ............................................................................ 99

СУВИШЕ ЖИВ ТЕМПЕРАМЕНТ СЕ НЕ ИСПЛАТИ ................................................................... 105

О ОНИМА КОЈИ СУ БИЛИ ДОБРИ, НЕМА ПОДАТАКА ........................................................... 107

УЧИТЕЉ КОЈИ ЈЕ КАЛЕМИО ВОЋКЕ И САДИО БОРОВЕ ....................................................... 109

НЕ ОСТАТИ СЛЕП КОД ОЧИЈУ .............................................................................................. 113

ЗАКОНИ СУ ДОБРИ, САМО ИХ ТРЕБА ПОШТОВАТИ ............................................................ 117

СТРАНЦИ У НЕМАЧКИМ ОДЕЛИМА ...................................................................................... 121

НЕУРАСТЕНИЈА СЕ ЛЕЧИЛА ЕЛЕКТРИКОМ .......................................................................... 125

ДОСАДНА СТАТИСТИКА ЈЕДНОГ УГЛАВНОМ РЕДОВНОГ СТАЊА ...................................... 127

ЗИДАЊЕ ШКОЛЕ НА БОРАЊИ ................................................................................................ 131

НА ПОЧЕТКУ ЈЕ БИЛО МНОГО ЕНТУЗИЈАЗМА ..................................................................... 137

ПОЖАР ................................................................................................................................... 141

ТОЛИКО УЧИТЕЉА НА ТАКО МАЛУ ШКОЛУ ....................................................................... 145

ЗГРАДА ПОНОВО СКЛОНА ПАДУ .......................................................................................... 149

НИЈЕ ДОБРО ПРЕКО ШКОЛЕ „БИСТРИТИ ПОЛИТИКУ“ ........................................................ 153

ЛАГАНО ГАШЕЊЕ И ГОТОВО НЕОЧЕКИВАНИ ПОВРАТАК .................................................... 157

ДА ДЕЦА НЕ ЛУТАЈУ ПО СОКАЦИМА ................................................................................... 161

МУКЕ СА ШКОЛСКИМ ПРОСТОРОМ У ВЕЛИКОЈ РЕЦИ ........................................................ 165

ЈЕДНА ДОБРОНАМЕРНА АПЕЛАЦИЈА .................................................................................... 169

АКО СВИ БУДУ ПИСМЕНИ, КО ЋЕ КОПАТИ .......................................................................... 173

БИОГРАФИЈА АВДЕ КАРАБЕГОВИЋА СРБИНА (1878 – 1908) ................................................. 179

ПРОБЛЕМ НАЦИОНАЛНИХ АСПИРАЦИЈА И МУХАМЕДАНСКЕ ВЕРОНАУКЕ ........................ 187

ОПШТИНА ДРИНСКА ПОДИЖЕ ШКОЛУ ................................................................................ 193

ПРИЛОЗИ ............................................................................................................................... 197

МЛАДЕНЦИ АМАЈИЋА, 1869 .................................................................................................. 199

ОРГАНИЗАЦИЈА СЕОСКИХ ВЛАСТИ ...................................................................................... 203

СПИСАК УЧИТЕЉА ................................................................................................................ 211

ФАКСИМИЛИ ОРИГИНАЛНИХ ДОКУМЕНАТА ИЗ ФОНДОВА АРХИВА СРБИЈЕ ..................... 215

РЕЦЕНЗИЈА КЊИГЕ